我们经常听过这个词“批判性思维”，学校的老师们也总是说要让我们养成批判性思考的习惯，不能人云亦云。而且在我们这个时代信息的洪流每天都在向我们扑面而来，并且其中夹杂了很多谣言并且很容易被识破，但是依旧每天有很多人交着智商税到底什么是批判性思维？我们应该怎样获得这项技能呢？而批判性思维给予了我们答案，让代写小编通过思维导图来一探究竟吧。
究竟什么是批判性思维？
我们先来解释一下什么是批判性思维，所谓批判性思维就是
。由于我们的思想很容易各种被外在的东西所左右，例如我们这里曾发生了一个事件，说我们县这里即将发生地震，然后全县的人都在夏天夜里2点跑了出来。这个谣言很容易来辨别真假第一我们是在平原，几乎不会发生地震。第二地震很难提前预测。
我听说全县的人晚上都走到了空地上，我就绝对很不可思议。批判性思维的定义是：谨慎的运用推理断定一个断言是否为真。如上述我所讲到的谣言中，这里即将发生地震，就是一个断言。证明断言是否为真，是一个论题，具体是真是假则需要论证。当让其他的论题（谣言）可能更加难以辨别，而含混不清的原因则有以下几条：模糊，歧义，抽象等等。
怎么学会辨识信息？
我们的批判性思维第一步做的并不是去判断这个断言可信吗？而是先去检测这个断言的来源，而人们通常通过无关紧要的信息来判别某人的可信度，如某人的言谈举止等信息。而真正的通过判别性思维来判断，则需要从断言本身和断言的来源来判别，并非是听给你讲述的人的可信性及人品。
在断言本身这个层面如果它与你的所相信知识冲突，你就很容易去仔细推理其真伪。而从断言的来源来说我们倾向于相信权威人士的说法，但是你不应该全部相信，所应该持有的态度是开放性的，在新的证据面前勇于改正自己的观点。
为什么要学修辞技巧？
虽然人们常说言以达意内容虽然非常的中重要，但是同样的的话，换种说话方式可能起到的效果完全不一样，修辞就是我们人类数千年总结下来技巧，具有着化腐朽为神奇的力量。例如他说：我下个月要吃土了，我欠了一千多块钱。和他说：我才欠了一千多块钱。所带给我们的感觉是不一样的。
但是作为拥有批判性思维的你应该明白，说话的的方式并不能代表什么，真正有价值的是语言承载的信息。如果你想成为一个具有批判性思维的人就一定要学会识别一段信息带给我的的信息，与感觉并且在分析的时候不能被情感影响。要学会这种能力那么你就要学习各种修辞的技巧，明白修辞技巧后你才能更清晰的意识到那些是修辞给你带来的影响，那些是真正的信息。
9个常见的思维谬误
思维能进行各种复杂的思想活动，但是更会时常犯错。
我们特别要警惕自己思维中的谬误，这些思维谬误看起来都很有道理，但深究下去，不但对我们解决问题毫无帮助，还会妨碍我们获得真正的答案。
常见的思维谬误很多，有人曾经总结过50个思维谬误（可见我们大脑是多么容易出错……），这里选择了最具代表性的9个，希望能给大家以启发。
1、人身攻击
不阐述原因，而直接攻击、侮辱其人。
这种思维方式是极其错误的，但恰恰是很多人喜欢和擅长的思维方式。由于思维惰性，不愿意进行深入的思考，这种粗暴简单的思维，恰恰满足了某些人的情感诉求。
然而，这种思维方式不能引起任何有意义的、建设性的讨论，只会带来对立和纷争。
2、晕轮效应
使用模糊、情绪化的美德词汇让我们不经仔细思考就接受观点。
这种思维与人身攻击恰恰相反，用美好的情感化表达，让人接收他们可能非常有争议的观点。
比如，因为父母对孩子深沉的爱，父母就可以对孩子为所欲为，这种观点显然是极其错误的。
3、滑坡谬误
如果某事发生，则相关的很多事情肯定会发生。
这种思维，无限制的将事件的影响扩大化，造成一个荒诞的后果，从而表达负面的意见。例如以下例子：
因为一次考试没考好，就觉得老师会责怪自己、同学会嘲笑自己，以后就会在学校抬不起头来，自己以后学习成绩会越来越差，会逐渐颓废成一个没用的人。
虽然的确有很多人一次考试（高考）定了终身，但任何事情都有自己的影响界限，拥有无限影响的事情是非常少甚至是没有的。
一次挫折，大多数时候，都不算什么。摆正心态，屡败屡战，才是英雄。毛主席经过二十八年革命才建立新中国，我们的一点挫折又算什么呢？
4、妄求完美
如果某方法不能彻底解决某问题，就不采用此方法。
这种思维谬误，主要出现在一种完美主义者身上。例如，有人说高考是有缺陷的，所以要取消高考；你的产品有缺陷，所以你的产品是垃圾。
这种都是妄求完美的心态。实际上，生活中没有任何事情会是完美的，任何事物都一定会有缺陷。
一个能够解决问题的办法，永远比完美的办法，要优秀得多！
5、诉诸公众
利用公众的观点，公众支持的就是合理的。
大多数人支持的观点，就是对的吗？如果是这样，就不会有“真理往往掌握在少数人手中”。
在法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞的著作《乌合之众》中，作者指出，公众往往后知后觉。当一个人为孤独的个体时，往往有着自己鲜明的个性化特征；而一旦融入群体，就会有情绪化、无异议、低智商等特征。
很多有名的智者，都是离群索居的，恰恰是这个道理。
6、诉诸权威
权威人士，的确在某些领域更有发言权，但要特别警惕两种现象：
（1）假权威，A领域的权威对B领域发表观点，这样的观点往往没有太大效力；
（2）权威本身的谬误；
实际上，很多科学的巨大发现，都是建立在以前权威人士的不足或缺陷之上。对于权威，我们一定不能盲信，要辩证地来认识，即接受又不盲从，养成独立思考的习惯。
7、稻草人谬误
稻草人谬误，就是歪曲对方的观点，攻击其并不存在的观点。如以下例子：
小明：国家应该投入更多的预算来发展教育行业。
小红：想不到你这么不爱国，居然想减少国防开支，让外国列强有机可乘。
反对的一方，设立一个并不存在的观点（也就是稻草人），然后进行大力的批判。这种诡辩方式，我们一定要注意。
8、诉诸情感
通过操作别人的感情来取代一个有力的论述。
这种情况在我们日常生活中，非常普遍。因为我对你好，所以我的观点都是对的，你的观点都是错的。这恰恰是一种对理性思考的歪曲。
一些人由于情感上的原因，被迫放弃理性思维，被人无奈的操纵。然而，情感并不等同于正确，也不等同于可以为所欲为。
要坚持自己的底线和原则。
9、两难困境
刻意制造一个虚假的两难困境，实际上还有很多的选择。
比如，在很多思想中，一个人不是好人，就是坏人。这恰恰是一种思维谬误。
我们这个世界有很多中间地带，很多事情往往也不是非黑即白。很多复杂的问题，并不是一个“好或者不好”、“是或者不是”这么简单粗浅的答案能回答的。
认识这个世界的复杂性，是思维真正成熟的标志。
最后：
批判性思维并不是看了一本书就能学会的，更多的需要你去有意识的去辨别，去训练，去运用到你的日常生活中，才可以。并且思维导图也是一种用来分析的工具，帮助你训练你的批判性思维，批判性思维在英语写作中也是非常有利的思想模型。这是一个可以让你收益终身的技能。